双相情感障碍病因主要包括生物学及心理学因素。生物学因素包括遗传、性别、年龄、罹患的躯体疾病等。患有某些慢性躯体疾病的病人，如心脑血管疾病、癌症等，严重的疼痛会增加其患抑郁风险，同时产后抑郁风险较高。冲动、焦虑的性格，童年创伤经历，不幸生活事件等都可增加抑郁风险。

得了双向情感障碍适合干导游、绘画、摄影师等工作强度不是很的工作大，双向情感障碍的抗压能力不强，所以不能选择高强度高压力的工作，如果躁狂厉害可以选择创造类的工作如写作，结合自己的特长和爱好去选择适合自己的。

情感障碍实际上是指情感性精神障碍，包括躁狂症，抑郁症，双相情感性精神障碍等。躁狂症是单纯的躁狂发作，表现为情感高涨，兴奋，话多，言辞夸张，行为活动增加。抑郁症包括单纯抑郁发作，或者是复发性抑郁障碍。以情绪低落为主要临床表现。

情感障碍并不是抑郁症，尽管病者在情绪低落的时候的表现和抑郁症的表现是差不多的，但是这两种情况并不能混为一谈，千万不能当做抑郁症来看待自己的病情，否则很有可能会让自己的病情更加的严重，影响自己的学习和工作。

情感障碍亦称心境障碍，以情感或心境的异常改变为主要表现的一组精神症状，并伴有与异常心境相应的认知、行为、生理、心理及社会关系方面的改变。典型情感障碍主要表现为躁狂或抑郁。

以情感高涨或情感低落交替为主，存在明显的抑郁情绪容易出现人际交往问题或工作无法胜任，严重的甚至会因为这种情绪而选择结束生命。躁狂相，患者可能存在伤人、毁物、冲动攻击人的情况。

双相情感障碍的临床表现隐匿，从首次出现症状到确诊平均需要七到十年以上，双向情感障碍诊断的关键是对躁狂和轻躁狂发作的临床表现的识别，有些患者，比方儿童、青少年和老年人，的早期躁狂和或者是轻躁狂发作常常不典型，很容易被漏诊了。双向情感照样首发抑郁发作时候，如果不规范的检查患者是否有躁狂发作，常常被诊断为单相抑郁障碍。当患者使用抗抑郁药治疗出现躁狂发作的时候，应该及时的诊断双相情感障碍。

如果以抑郁发作为主症，上不上学完全由病人决定。如果以躁狂发作为主症，躁狂重到干扰社会秩序，则上不上学就由不得病人，学校也不能容忍，故此刻不该上学。

双相情感障碍自愈的可能性非常小，因为双相情感障碍属于严重的精神障碍，往往同时存在抑郁发作和躁狂发作的症状，或者两者交替发作，快速循环，自我功能往往受到严重的影响。