脑瘫患儿要怎么做康复训练？

一般情况下，如果儿童患有脑瘫，眼睛通常无法对视他人，头部难以伸展。家长可以在医生指导下用矫正器，帮助儿童恢复自我控制头部的能力，同时可以教儿童进行仰卧和俯卧循环的交替训练。家长还可以教导儿童有正确的坐姿，用辅助仪器尽量帮助脑瘫儿童摆正头，并使背部伸直，使脑瘫儿童能够正常的学习、交流和活动。同时，家长还需要多注意脑瘫儿童的心理，适当与其交谈，并多鼓励孩子，让其有做康复训练的信心。

脑瘫的康复训练有很多，比如坐位训练、手臂训练、站立训练、走路训练等，要在专业人员的引导下进行。使患儿端坐在靠背椅上，双腿用布垫分开，胸前放小桌以便于患儿双手活动。对于因痉挛而坐位困难者，训练人员坐在患儿前方，握住其前臂，双腿轻压在患儿双膝上，使患儿下肢分开并伸直，抬头直腰，保持坐位。

对于儿童脑瘫的康复需要日常生活中的坚持康复锻炼。要注意培养生活中的自理，不要产生依赖性，要循序渐进的反复运动锻炼，锻炼自己进食的能力，生活自理的能力。饮食上要做到营养均衡。定期到医院做检查，根据情况进行下一步针对性锻炼。

指导意见：1、翻身训练。对不会翻身的小儿，在其仰卧时，将翻动侧的下肢屈曲，并辅助屈曲腿带动身体旋转或握住翻动侧上肢使其伸展、内收，带动躯干翻转。2、爬行训练。学会爬行是行走的先决条件之一。小儿需双上肢伸展支撑，下股以膝关节支撑使躯干与大腿成90度。姿势保持稳定后，可在小儿面前放置带有声响、颜色鲜艳的玩具，诱导其向前交替伸手抓取，同时可向前推动小儿足底，辅助其前进。3、坐位训练。使患儿端坐在靠背椅上，双腿用布垫分开,胸前放小桌以便于患儿双手活动。对于因痉挛而坐位困难者，训练人员坐在患儿前方，握住其前臂，双腿轻压在患儿双膝上，使患儿下肢分开并伸直，抬头直腰，保持坐位。

意见建议：你好这个情况根据经验不是太严重全身重症感染所致中毒性脑病、头部外伤、一氧化碳中毒等亦可诊断为某病的后遗症建议您到正规的医院咨询一下可以了解更加详细的内容尽早接受治疗得了该病的患者首先不能吃太多热气上火的食物日常饮食中要忌烟酒及辛辣油腻的食品要注意适量地补充蛋白质和维生素等营养物质多吃蔬菜水果

病情分析：好，脑瘫的原因有很多，各种先天性原因所致的脑发育障碍，常有不同程度的大脑皮质萎缩和脑室扩大，可有神经细胞减少和胶质细胞增生。意见建议：你好，可以跟医生进行言语的沟通根据不同的语言障碍进行治疗通过治疗锻炼理解和表达能力训练，针对不同智力水平的患者进行不同的治疗为脑瘫患者提供全面的帮助不用太担心祝孩子早日康复。

意见建议：你好，脑瘫是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所致的综合征，主要表现为运动障碍及姿势异常常合并智力障碍、癫痫、感知觉障碍、交流障碍、行为异常及其他异常，由于脑瘫病因多样临床表现各异并随年龄增长而不同脑瘫主要的治疗方法分几种，单纯康复训练手术中医治疗配合康复训练还有细胞移植.从治疗方法来看所有的治疗方法都需要康复训练的配合.

病情分析： 脑瘫的发生主要与早产与低体重儿,脑缺氧缺血,产伤,先天性脑发育异常,核黄疸和先天性感染等.意见建议：由于小儿脑瘫没有特效疗法，治疗主要是以下刺激疗法，　缓解肌肉张力，增强肌力是训练之本。具体办法是牵伸肌腱，疏松肌肉，活动关节，用生物力学的方法矫正畸形的肢体，使其达到功能位置，然后协调运动功能，使患儿得以全面康复。剪刀步态和训练。需要结合临床医生

病情分析： 通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍。意见建议：常用的治疗方法包括：物理治疗通过增加关节活动度，调整肌张力，提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能，增强生活自理能力。常用的技术包括：体位性治疗、软组织牵伸、调整肌张力技术

意见建议：您好，治疗小儿脑瘫需要纠正运动障碍和异常姿势、恢复正常运动发育为主应采用理疗、体疗、手术疗法等多种措施进行矫治和训练而对于运动异常应采取综合措施进行治疗，祝您健康！