先天性甲状腺功能低下是什么？

甲状腺功能低下由于原因和表现都不相同。有些患者是由于做了甲状腺手术而导致的甲减，有些患者是由于桥本氏症导致的，有些患者是由于服用了一些药物而导致的。如果出现怕冷、心动过缓、少言懒言、心情低落等症状，建议去正规的医疗机构进行检查，医生会针对其甲状腺机能下降的程度，给予适当的治疗，同时给予甲状腺激素，使其恢复到正常状态，不会对工作、学习、日常生活造成任何的干扰。

可能会遗传给下一代的，但是现在必须用一些药物进行调理，配合生活上注意。建议平时一定要饮食清淡，多喝水，多吃青菜和追捕，放松心情，规律睡眠，尽量不要熬夜，有情况要及时去医院处理，定期做好复查。不要盲目用药，以免导致不良反应。

治疗主要是补充甲状腺激素，即左甲状腺素钠片，可以通过系统的治疗2-3年之后，可以考虑停药1个月，再来检测甲状腺功能，假如甲状腺功能正常，也可能是暂时性的先天性甲状腺功能减退，也可以停药可以定期监测。

小儿先天性甲状腺功能低下，这个应该及早采血做化验t3，t4和tsh。一旦确诊有甲低，应该早诊断，早治疗。新生儿疾病筛查诊断的先天性甲低治疗剂量应该一次足量。目前临床上治疗先天性甲低的办法还是有的。所以要马上接受治疗，不然可能会影响到孩子的以后发展。

新生儿先天性甲状腺功能低下的症状有：智力低下、表情迟钝、异常安静、不活泼、矮小、面部及手肿胀、聋哑、呼吸困难、黄疸、哭泣低、头发稀少干枯、四肢不温、脐疝、腹胀便秘、骨骼发育迟缓、胫骨上端及胸骨下端没有骺骨等。

先天性甲状腺功能减退是一种先天性矮小症，以先天性遗传或后天围生期遗传缺陷导致促甲状腺激素缺乏为特征。一般来说，出生后约2个月，患者即可进行甲状腺激素替代治疗，其智力和生长发育与正常人无异，称之为终生替代。但若患者出生10个月发现后，智能下降20%左右，因此疾病发现越晚，对生长发育和智能的影响越严重。建议关注密切患者的情况，及时发现，尽早治疗。

先天性甲状腺功能低下又称先天性甲减或CH，是一种儿童时期的常见智残性疾病。前期往往不明显，如一旦发病，这是一种不可逆转的伤害，也叫呆小症，这种病一旦被人发现较晚，对于孩子的智力发育有极大的作用。在诊断甲状腺结节之前，应该先明确疾病性质和范围，再根据不同情况选择相应的方式进行处理。先天性甲减可使儿童身材矮小、智力低，医学普遍认为，如两个月后发现、早期治疗、终生用药，智力基本没有受到损害。若在10个月份被发现，此时处理，智商仅能达到80%的正常值。有很多人都有过类似的经历，就是孩子出生后，父母并无任何异常感觉或反应，但是随着年龄增长，这种现象逐渐加重，直到最后完全丧失生活自理能力为止。若是在两岁时被发现智力落后，它是一种不可逆转的破坏，此时处理亦无显著疗效。

大部分先天性甲状腺功能低下不能治好。先天性甲减的病因，75%是甲状腺发育不全，此外还包括甲状腺激素合成障碍、中枢性甲减。因此，先天性甲状腺功能减退症的大部分不能完全治愈，但也有新生儿能完全治愈短暂性甲减，所占比例不足10%。先天性甲状腺功能减退症患者经明确诊断后，应积极治疗，定期评估，评估是否为永久性甲减。首次甲状腺扫描提示甲状腺异常或缺损，诊断为永久性甲减，不能治愈。早期促甲状腺激素小于50mU/L，新生儿出手后甲状腺刺激激素不升高是，3岁时可试验性中止治疗，如果中止治疗后甲状腺刺激激素升高，则认为是永久性甲减。

先天性甲状腺功能低下是儿科内分泌疾病，先天性因素导致甲状腺激素合成和分泌减少。甲状腺激素在人体生长发育中起着重要作用，主要是甲状腺滤泡上皮合成决定人体糖类、脂肪、蛋白质的合成，在智力发育及体格发育中起着重要作用。先天性甲状腺激素分泌不足导致儿童生长迟缓、智力低下、反应迟钝。先天性不足的原因有甲状腺发育不良、甲状腺不足、甲状腺异常等。治疗方式可选择左甲状腺激素钠进行调整，发现后及时药物治疗，定期复查甲状腺功能，根据功能状态及时增加或减少药物剂量，控制甲状腺功能才能将对儿童的危害降到最低。

先天性甲状腺功能低下的患者表现为体格智力发育迟缓、表情迟钝、发音低沉、面色苍白、眼周水肿、眼距扩大、鼻梁塌缩、唇厚口水下垂、舌向外突出、前后囮增大、闭锁迟缓、四肢粗细短小。露齿迟换牙、骨龄迟、走得慢如鸭、心率慢、心浊音界扩大、生殖器发育迟缓等。此种症状一经发现，一定要及时、尽快的使用左甲状腺素钠进行治疗，而且建议在医生指导下遵医嘱、按要求、掌握好剂量空腹顿服。