问题分析:注意缺陷与多动障碍治疗手段包括药物治疗和非药物治疗。其中,非药物治疗部分的行为治疗利用的是操作性条件反射原理,及时对行为予以刺激来巩固,引导学会与其他孩子交往的能力,用新的有效的行为来替代不适当的行为模式。而药物治疗能够改善注意缺陷的临床症状,提高孩子的学习效率。