两岁孩子轻微自闭症的表现有哪些

儿童自闭症的表现有社会交往障碍、交流障碍、出现重复、刻板的行为、兴趣局限性。1.社会交往障碍：自闭症儿童常常会感到孤独，对父母同胞可能变得会有感情，但缺乏主动与人交往的兴趣和行为。2.交流障碍：对语言的表达和理解能力很差，无法正确用词语表达问题，发音也会有所错误，语言理解不同程度受损。3.出现重复、刻板行为：自闭症患者通常具有刻板印象的行为，并坚决维护日常活动的例行程序。4.兴趣局限性：自闭症患儿通常对玩具、动画片不感兴趣，却迷恋于看电视、看天气预报等，反复排列物品。对一些非生命物体没有兴趣。

儿童自闭症主要有以下四项表现：1.社交困难主要是缺少沟通和沟通能力，缺少与父母的安全感等。2.言语沟通困难：在语言发展的过程中，或在语言发展过程中，会发生言语退化，或缺少沟通的本质。3.反复不变的习惯。例如孩子刻板的行为开始加重，例如孩子的学业能力开始下降，然后重复的语言开始增加。4.患有自闭性痴呆的孩子，大约有70%的智商不正常。

一般来说，两岁宝宝自闭症有如下表现：第一，两岁宝宝自闭症可能语言发育比较落后，会讲简单的爸爸妈妈，而且不爱讲话。第二，两岁宝宝自闭症可能兴趣狭窄，对新的环境、新的事物不能产生兴趣。第三，部分两岁宝宝自闭症可能会表现为表情淡漠，也可能会表现为。第四，两岁宝宝自闭症可能孩子自己一个人玩，不与其他人交流。家长应该及时带宝宝前往医院就诊，以免延误病情。

大多数患儿言语很少，严重的病例几乎终生不语，会说会用的词汇有限，并且即使有的患儿会说，也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话，但声音很小，很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话，而不会用自己的语言来进行交谈。

小孩自闭症的表现：语迟，说话少，不能说完整的句子，主要是仿说为主。听不懂指令，当爸爸妈妈叫孩子名字时，没有反应；无对视或对视差，和别人没有语言交流；不愿意和其他小朋友玩，对周围事物漠不关心；性格孤僻，不愿意与人之间交流；性格比较胆怯，害怕陌生的环境；无法正确表达想法，会模仿别人的动作；性格暴躁，不耐心时愿意发脾气，经常大喊大叫；走路会踮脚，不正视前方，跑来跑去。

婴幼儿若有以下特征，可能是患有自闭症：婴儿盯着照顾他的人没有高兴愉快的反应。出生后有极端的气质或者行为，哭闹不安、过度安静、被动，两个月时依然不会笑，对周围事物做出的反应较差。家长逗弄他时没有快乐的表现，很少会注视别人。十个月大还无法辨认父母的声音，叫他名字时没有反应，但听力是正常的，这些都可能是患自闭症的表现。

儿童自闭症的症状比较分散，但社会交往缺陷是其明显标志，不喜欢与人接触，也避免与孩子会有目光交流，独自活动，常保持缄默；讨厌身体接触和社会接触，还有时动作刻板，还有的语言功能有缺陷，对某种物体迷恋如轮子等圆形的东西，后面几个是因人而异的，共同的特征就是社会交往缺陷。

自闭症又称之为儿童孤独症。患有自闭症的儿童可以表现为社会交往障碍，有的可以从婴幼儿期表现为缺乏面部表情，缺乏眼神接触，对亲人也不亲。进入儿童期，患儿缺乏与同龄儿童接触，对儿童游戏不感兴趣，也不主动参加同伴的活动。言语发育落后于同龄儿童，言语单调，缺乏与人正常沟通。

通常来说，青年自闭症有以下表现，具体分析如下：孤独症多见于婴幼儿，多发生于36岁以下，且预后较差。随着年龄的增加，其语言表达和对话能力不断提高，但总体上仍处于落后状态，社交障碍、兴趣范围狭窄、重复刻板行为等方面都没有得到显著的提高，因此，这些症状在青少年孤独症患者中同样存在，如自伤、自杀、冲动攻击等表现。

自闭症可出现：孤独离群，沉迷自我，交际困难，言语障碍突出，难以正常语言交流，兴趣狭窄和刻板重复动作，不爱说话并不能说明是自闭症，一定要重视这个问题，出现了症状要及时的进行治疗。