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比较常用的儿童口吃治疗方法
孩子一直很不爱说话,开始以为是性格内向,可是后来说话时结结巴巴很不流利,我觉得这样对孩子很不好,到孩子做了检查,检查出是儿童口吃,儿童口吃比较常用的治疗方法是什么?
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王玉玮
主任医师
儿科
极速问诊
三级甲等
山东大学齐鲁医院
问题分析:
心理治疗:首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑、教导他缓慢讲话,掌握流利讲话的规律;药物治疗:可服用小剂量的抗焦虑类药物,抗抑郁类药物等。药物作用于大脑的网状结构和边缘系统。
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比较常用的儿童口吃治疗方法
王玉玮
主任医师
儿科
山东大学齐鲁医院
三级甲等
心理治疗:首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑、教导他缓慢讲话,掌握流利讲话的规律;药物治疗:可服用小剂量的抗焦虑类药物,抗抑郁类药物等。药物作用于大脑的网状结构和边缘系统。
常用的儿童口吃治疗方法有哪些
王玉玮
主任医师
儿科
山东大学齐鲁医院
三级甲等
对于儿童口吃首先有帮助孩子克服心理障碍,采用心理治疗,克服因口吃而引起的自卑、教导他平静地缓慢讲话;对于口吃较重情绪波动大的患者可进行药物治疗,服用的抗焦虑类药物,抗抑郁类药物等。
儿童口吃了怎么办
王玉玮
主任医师
儿科
山东大学齐鲁医院
三级甲等
儿童口吃,让他慢慢说话,尤其是第一句话,甚至是第一个词,应该耐心地听,别忙着打断别人。不要用打断来代替孩子想说的话。当孩子说完话在一两秒钟内,需要做出反应,慢慢地回答孩子,并尝试使用孩子刚用过的单词。
儿童口吃有哪些症状
王玉玮
主任医师
儿科
山东大学齐鲁医院
三级甲等
儿童口吃的症状有语音过快、过急,字音重复、卡顿等。一般轻、中度口吃可以自愈,重度口吃需要进行矫治。口吃的儿童在心理上一般表现有自卑、恐惧、焦虑等情感。因为口吃,平时不敢说话、性格内向、说话次数减少、人际交往减少,重度口吃,会对孩子的日常生活和社会交往造成一定影响。
儿童口吃怎么治
王玉玮
主任医师
儿科
山东大学齐鲁医院
三级甲等
如果孩子口吃不是很严重,家长在家里就可以给进行矫正,可以让孩子经常练习说话,但是一定要注意语速慢一些,不要紧张,慢慢来。家长一定要给适当的鼓励,让孩子更有信心。培养孩子健康的性格,开朗、大胆、自信的孩子即便发生过结巴,因为其注意力不集中在内心感受上,一般能较快地得到改善。
比较好的儿童口吃治疗方法
周小凤
副主任医师
儿科
首都医科大学宣武医院
三级甲等
药物治疗:儿童口吃主要是由于呼吸肌、喉肌及其他与发音有关的器官紧张及痉挛所造成的,可服用小剂量的抗焦虑类药物,用于大脑的网状结构,能缓解焦虑和紧张的情绪;心理治疗:首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑、通过生物电反馈节拍器,进行改变发声方法。
常用的儿童口吃治疗方法
周小凤
副主任医师
儿科
首都医科大学宣武医院
三级甲等
儿童口吃会导致患者心理障碍首先需要心理治疗,帮助患儿克服紧张的情绪,教导孩子掌握流利讲话的规律;药物治疗:可服用小剂量的抗焦虑类药物,抗抑郁类药物等,患者紧张和焦虑。
常用的治疗儿童口吃方法
周小凤
副主任医师
儿科
首都医科大学宣武医院
三级甲等
儿童口吃是呼吸肌、喉肌痉挛导致,可进行药物治疗,服用少量的抗焦虑类药物,抗抑郁类药物等减轻痉挛;如果孩子存在自卑心理一定要采取心理治疗,首先帮孩子克服紧张的情绪,让孩子练习慢慢说话掌握流利的讲话规律。
儿童口吃产生的原因
周小凤
副主任医师
儿科
首都医科大学宣武医院
三级甲等
与遗传、语言神经中枢发育不良、神经生理异常以及心理因素、家庭和社会因素有关。口吃虽然还处在探索阶段,但是也产生了许多有一定效果的矫正方法,其中影响力比较大的是发音法、呼吸法、森田疗法、突破法、沉默疗法,应鼓励勇于尝试。精神因素也是引起口吃的重要原因,心理治疗,帮助解除精神紧张、焦虑、应激情绪,也有一定的效果。
儿童口吃的原因
周小凤
副主任医师
儿科
首都医科大学宣武医院
三级甲等
儿童口吃的原因分为病理性的和生理性的:生理性口吃,主要发生在两岁到五岁儿童之间,这一年龄段的儿童,正式学习语言的阶段,所以会出现口吃很正常。病理性口吃,主要是孩子生活的语言环境有口吃影响,在孩子好奇,模仿的心理下,形成的口吃。最后一种涉及到孩子自身心理素质的口吃,因为紧张不自信所形成的,用语言表达自己时紧张的口吃行为。坚持多说就能恢复,不要给孩子太大的压力,让孩子放松心情。多鼓励孩子说话。
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