问题分析:儿童的运动发育是有一个逐渐的过程,在两岁的孩子,是可以先用匙子吃饭的。而且小孩子的模仿能力特别强,家长可以先给孩子做示范,动作要慢,还要说出要领,然后再手把手地教孩子怎样将食物放到匙子里,再放到嘴里。反复多次,孩子很快就能掌握,两岁的孩子也可以放到集体的幼儿园环境中,通过和其他宝宝的交流,互相地模仿,掌握得更快。