问题分析:阿斯伯格综合症,语言沟通,人际交往困难,兴趣和行为局限刻板为主要临床表现。缺乏社交技巧,患儿智力正常,预后良好。这类患者多起病于学龄前期,患者多就读于普通学校,到学龄期症状逐渐明显,症状持续到成年。患者如果能够得到恰当的教育和支持帮助,人际交流技巧能够得到提升,预后较自闭症好,但是,患者可能终身存在社交障碍,特别是人际交往技能差。