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儿童期情绪障碍请问传染吗

性别:男

儿童期情绪障碍请问传染吗
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
赵跃成 中医科 极速问诊
一级甲等 梨园屯卫生院

问题分析:你好,对于这样的情况考虑可能是跟自身体质有关系,可能h是情绪障碍的问题引起的,需要就医指导进行针对性的检查修复调理的

副主任医师 妇产科 极速问诊

问题分析:  原因较多,遗传易感素质在起病上具有重要影响,此病与其发育和境遇有一定关系,与成人期神经症无连续性。幼儿时期胆怯、敏感或过分依赖者易产生情绪障碍。家庭因素和不良的教育方式、对小孩过度保护或过分严格苛求、态度粗暴等都可能使儿童发生情绪障碍。年龄小心理素质弱,生活中难免会产生种种困惑,而自己无法找到答案,加之部分父母只注重学习成绩,忽视了对儿童的理解和正常的心理需求,缺乏亲子之间的交流和沟通,由此导致了儿童情绪障碍。幼年时期遭受精神创伤,导致深刻的情感体验也是常见致病因素。躯体疾病或过度紧张疲劳、学习负担过重对发病均具有影响。 

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儿童期情绪障碍的主要类型有哪些
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
儿童期情绪障碍的主要类型1.分离性焦虑障碍多发生于学龄前儿童。主要表现为与其亲人离别时出现过分地焦虑惊恐不安,担心亲人可能遭受意外,或害怕他们一去不复返,而要求呆在家里,不愿去上学,如送患儿去上学,就诉说头痛、腹痛等。检查又无异常体征。2.儿童期恐怖性障碍是指儿童对日常生活一般的客观事物或处境产生过分的恐惧,而且持续强烈的恐怖情绪反应超过了实际情况所存在的危险程度,虽然安慰解释,仍不有清除恐惧,甚至回避、退缩而影响日常活动。当惊恐时可伴有脸色苍白、心悸、出汗、尿频、瞳孔散大等植物神经症状。
儿童期情绪障碍的临床症状表现都有哪些
刘强副主任医师
精神科上海市精神卫生中心三级甲等
焦虑是儿童情绪障碍的主要表现之一。恐惧情绪也是儿童期常见的一种情绪问题。儿童抑郁较多是因受到心理刺激引起的,如与父母分离、家庭不和、受惩罚、考试不好等,从婴幼儿到青少年均可出现,8岁以后儿童多见。不同时期儿童的表现有所不同,一般表现为:情绪低落,哭闹,好发脾气,兴趣减退,自我评价低,学习成绩下降,甚至有自残、自杀行为等。
儿童期情绪障碍能治好吗
李树英医师
妇产科邢台人民医院三级甲等
指导意见:儿童期情绪障碍药物治疗,可根据主要症状选用药物。对焦虑、恐惧症状可服用抗焦虑药,如安定、硝基安定等,或用小剂量三环类抗抑郁药,如多虑平或阿米替林治疗
什么是儿童期情绪障碍
刘风华
外科河北省邢台人民医院三级甲等
 你好,情绪障碍主要是由心理因素如某些精神刺激,或因家庭教育不当等所造成的情绪异常的表现,使患儿自身感到痛苦或影响社会的适应。根据患儿发病有关因素和症状的特征,可采取心理治疗,包括行为疗法、游戏疗法和暗示疗法等。耐心教育引导,帮助患儿克制情绪上的障碍,树立勇敢坚强健全的性格,鼓励他们积极参加集体活动,改善情绪,增进交往,使他们更好地适应环境。同时要帮助家长正确教育孩子,改善家庭环境,以减少对患儿心理上不良的影响。   药物治疗,可根据主要症状选用药物。对焦虑、恐惧症状可服用抗焦虑药,如安定、硝基安定等,或用小剂量三环类抗抑郁药,如多虑平或阿米替林治疗。氯丙咪嗪对儿童强迫症和抑郁症均有较好效果。对于癔症情感暴发或冲动哭闹者,可服用安他乐、小量氟哌啶醇、氯丙嗪等。
儿童期情绪障碍
吕日旭医师
皮肤科山西省大同市城区大庆路企业街卫生服务站皮肤科一级甲等
指导意见:对他的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育,多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励,不应在精神上施加压力更不能 现骂或体罚。 对有不良习惯和学习困难的,应多给具体指导,执行有规律的生活制度,培养良好习惯,不断增强信心。
儿童期情绪障碍得了这病怎么治疗
秦爱洁医师
妇产科广宗县秦红龙村卫生室一级甲等
指导意见:你好;是一种心里疾病,一方面要靠自己调整,尽量克服自己多和家人朋友沟通交流,多参加一些户外运动,转移自己注意里,丰富自己的生活,临床上对于焦虑症的治疗,一般是通过心里疏导配合药物疏肝理气解除患者的焦虑抑郁的情绪,抗焦虑抗抑郁方面考虑到西药的副作用,可以通过中药调畅气机,达到治疗效果。
什么是儿童期情绪障碍
范增军医师
内科河北邢台贺营医院一级甲等
指导意见:儿童期情绪障碍是怎么回事?情绪障碍主要是由心理因素如某些精神刺激或因家庭教育不当等所造成的情绪异常的表现使患儿自身感到痛苦或影响社会的适应
儿童期情绪障碍请问传染吗
赵跃成
中医科梨园屯卫生院一级甲等
指导意见:你好,对于这样的情况考虑可能是跟自身体质有关系,可能h是情绪障碍的问题引起的,需要就医指导进行针对性的检查修复调理的
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